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衡水金卷山东省2025届高三年级4月份模拟考语文答案

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衡水金卷 山东省2025届高三年级4月份模拟考语文答案部分示例:

1.D【解析】A.“人工智能创造的时代从今天开始”只

是沈向洋博士在诗集推荐序中激动地写下的一句话,只代表他的个人看法。B.材料一中说“AI写作所具

有的即时性优势人类难以望其项背”是说人类难以

比拟的是AI写作的即时性,而非AI创作的“新闻稳

中心明确、格式规范、数据准确且有文采”。C.“其在

接受指令的同时就完成了创作”错,材料一中是“几

乎在接收到创作指令的同时,小冰就可以完成诗歌的

写作”。

2.A【解析】人类写作能力会枯竭。原因不仅是体力

和脑力逐渐消退,材料一原文还提到“人类的感性创

作往往需要一定的写作契机,并且从产生灵感到呈现

作品这期间还会受内在与外在的多重因素制约”,选

项说法片面

3.A【解析】材料一的观点是:人工智能写作显示出

4.①材料一侧重闸述AI在诗歌创作等写作领域的优

势,如即时性强、突破人类写作能力局限、基于算法运

作不断学习进步,以及对写作领域资源配置的优化

等。②材料二侧重探讨AI写诗对人类诗歌创作的挑

战与启示,如凸显人类无生命力诗歌警病,引发对人

类主体性、创造性在诗歌创作中重要性的思考。(每

点2分,意思对即可。如有其他答案,只要言之有理,亦可的情给分)

5.①坚守诗歌创作的内核:强调诗歌创作的内核是表达

真情实感和独特思想。无论AI如何发展,人类的情

感体验,如对爱情、友情、自然等的感悟,才是诗歌的

灵魂。②利用AI辅助创作:将AI作为工具辅助人类

诗歌创作,借助AI的语言生成能力获取灵感、突破创

作瓶颈:利用AI分析海量诗歌数据,学习不同风格的

创作技巧。③培养独特的创造力:在A时代培养独

特的创造力,不做麻木、浦常、人云亦云的创作,用独

特的视角和创新的手法去创作诗歌,创作出有生命力

6.C【解析】原文说“很多观念特别是小说的观念和

写作方式其实来自西方”,并非白话文写作的观念和

方式都来自西方。

7.D【解析】引用里尔克的话,主要是表达作者读杜

市诗时所生发的感受,并非强调读者要描绘杜甫人格

的轮席。

8.①杜诗追求雅正的语言,充分体现了中国文学语言传

统,能让我们获得审美体验:杜肃身世困顿但精神丰

盈,能让人感受到超越当下利益、处境的温暖和感动

2杜诗给蜀地山水以生命,让人能从中领略到成都的

文化和诗意。(每点2分,意思对即可。如有其他答

案,只要言之有理,亦可的情给分)

亚星明者中(1)6

和超越。是一种超越当下利益和境遇走向审美和精

神超越小我走向“大我”的崇商的精神境界

(3分)

I0.CEF(每涂对一处得1分,涂黑超过三处不

得分)

【解析】原句标点:实参阴孩而,特权而贪,每迁

除,多与族子给事中申议之。句意:窦参阴险较诈而

又刚自用,凭借着手中的权力贪图财利,每当任命

官员时,他往往与担任给事中的族中子弟窦申计议

这些事。“阴较而慎”“情权而贪”句式一致.C处、E

处断开。“每江除”做状语,后面处断开。“与

.议之“中间不可断开,“申“指窦申,族子”是实

申的身份,“给事中”是窦申的官职。

11.B【解析】“意思相同”错.“若民,则无恒产,因无

恒心”的“若”是连词,至于。A.《鸿门宴》不如因

善遇之”的”善”是好好地。C.意思相同,始,才

D.《赤壁赋》“顺流而东也”的”东”是名词作动词

向东进发。

12.B【解析】“窦参在任常州刺史期间”错,材料中

“出为常州刺史”是窦参将李逐为常州刺史。

13.(1)皇帝对这件事略有所闻,对窦参说:“窦申必定

会成为你的票簧,应该将他调出朝延来平息众人的

议论“(“颜闻”“累”“物议”各1分,句意1分)

(2)但他们的文章才华和才能部比不十陆货能

够结交权贵牵臣,一起在皇帝面前抵景陆费

(“追“短”各一分,“共短贵于上前”状语后置句式

15.B【解析】由“剪烛看吴钩”可知词人所绘之景是

想象的。

16.说大致算是一首写”喜”佳作,是因为本词总体氛围

上是在写“喜”,但其中却又夹杂着浓重的慈绪。(2

分)①此词从”闻采石战胜”的兴奋写起,后又借助

周谢二人的胜利歌须了抗敌将领的功绩,结尾处择

发了词人从我报国的激情,豪情飞扬。②同时又借

古通今,暗示赤壁、水大战之地已成了敌国土,择发了对中原失地的怀念,对异族入侵的悲。可

调是喜中带整,壮中带悲。(每点2分,意思对即可

如有其他答案,只要言之有理。亦可的情给分)

17.(1)千里澄江似练翠峰如族

(2)密室之潜蚊泣孤舟之隆妇

(3)示例一:舍南舍北智春水但见群鸥日日来

示例二:长江春水绿基染莲叶出水大如钱

(每句1分)

18.A【解析】“蜡梅”属于合成词中的偏正式结构词

语。A.“微光”属于合成词中的偏正式结构。B.“扎

根”属于合成词中的动宾式结构。C.“批把”属于单

纯词。D.“陶醉”属于合成词中的并列结构

19.①=彩人”的“泌”改为“次”②赋于”的“于”改为

下③占居”的居”改为据”(每改对一处得

1分)

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作者: admin

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