衡水金卷·2022-2023学年度高三一轮复习摸底测试卷(新高考)(四)数学答案,收集并整理关于衡水金卷·2022-2023学年度高三一轮复习摸底测试卷(新高考)(四)数学答案得系列试卷及其答案,查看更多衡水金卷先享题摸底卷完整的试卷及其答案加请关注WX公众号:趣找答案
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3l.(1)物种多样性和基因多样性【补充:物种多样性和遗传多样性】(2分)说明:答对1点得1分】群落中物种数目的多少(1分)(2)自我调节(1分)负反馈调节补充:反馈调节】(2分)(3)优势种占据越来越多的优势会抑制其他生物的生存,从而使生物多样性维持相对稳定(3分)【解析】本题主要考查生物多样性、生态系统的结构和功能、群落演替,考查学生的理解能力。(1)生物多样性包括生态系统多样性、物种多样性和基因多样性三个层次,而三角洲湿地生态系统是一个确定的生态系统,其生物多样性包括物种多样性和基因多样性两个层次。丰富度指的是群落中物种数目的多少。(2)随着演替的发生生态系统的物种丰富度增大,生态系统的营养结构变得复杂,因此自我调节能力增强。生态系统的自我调节能力的基础是负反馈调节。(3)当群落演替到一个较高阶段时,优势种在生态系统中占有较多的优势,会抑制其他生物的生存维持生物多样性相对稳定
(5)该小组同学将$$H2O2$$溶液与KI溶液混合后,发现产生大量气泡,溶液颜色变黄。再加人$$CCl4$$,振荡、静置,气泡明显减少。①气泡明显减少的可能原因是1.混合溶液中ii.I催化$$H2O2$$$$H2O2$$浓度降低;分解,混合溶液中I浓度减小;。②请设计实验证明是气泡明显减少的主要原因,、不是主要原因:
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